Elnath - 《弟弟的世界》

Elnath每周五回家讀繪本的回家作業一如往常地進行著，每次週五回家總要爸爸媽媽說故事給她聽。偶而拿到的是有趣的故事，但是具有難度的故事也是有的。這次Elnath拿到的繪本是「弟弟的世界」，這是一本在談自閉症的繪本，不過在開始閱讀之前齋藤先生跟Elnath都不知道會是怎樣的一個故事。

這個繪本在故事開始使用了許多深藍色、深灰色等暗色系的色調，和一般活潑的兒童繪本很不同，在描述弟弟情緒的多變，以及想法及相處上都讓哥哥以及媽媽、身邊的朋友難以理解；例如堅持穿著藍色衣服、早餐吃麥片粥，反覆畫著飛機，如果受到干擾就會尖叫，甚至是自我傷害。不過身為主角的哥哥，願意付出關心想去了解弟弟內心的世界。而這一切在弟弟撿到一隻受傷的小鳥後，有了很大的轉變：弟弟開始專注地為小鳥療傷，並且成為了好朋友。繪本也在這個階段開始用上大量色彩，暗示著弟弟心情上的變化。

這是一本讓小朋友了解身邊相處的人有時候跟自己會有很不一樣的地方，需要大量的包容及理解，因為這些天生的缺陷並不是他們自我意志的選擇。齋藤先生很開心可以跟Elnath閱讀這樣一本書，因為剛開始閱讀的時候，齋藤先生就知道故事中的這個弟弟很不一樣，再多讀一頁便知道是在說自閉症了。齋藤先生覺得這個故事很有難度，不僅是自身沒有經驗，也不確定Elnath是否能夠理解「自閉症」是什麼。

自兒時的懂事以來，師長總要我們少跟這樣的小朋友接觸；事實上是要能理解這樣的小朋友，不僅自身的力量要夠強大，心理素質也需要很高的強度。

「如果有能力就多關心他們，如果沒能力就學會離開，沒關係的！」齋藤先生這樣說著。

OTORI

民國111年4月3日